4月16日，北京师范大学思想政治工作研究院院长、教育部思政司原司长冯刚教授应邀来校作题为《思想政治教育的政策设计和发展趋势》的专题辅导报告。校党委常委、宣传部部长王晖，全体学生工作人员参加会议，会议由学生处处长侍旭主持。

讲座中，冯刚首先对改革开放以来思政教育政策的发展历程进行了梳理，他将近40年来思政教育政策发展分为恢复重建（1978年至1983年）、初步发展（1984年至1991年）、快速发展（1992年至2003年）、深化丰富（2004年至2016年）、新时代发展（2016年至今）五个阶段，并从来源实践并服务实践的角度，对各阶段政策的制定背景、实施效果进行了解读和比较。随后，冯刚指出，高校思政教育政策设计要重点处理好与实践问题、解决对策、阶段性特征的关系，总结经验、形成机制、推动工作、提升素养，建构完善的政策系统，既要发现问题本质，更要提出解决办法。最后，冯刚从立足本来、提高人才培养能力核心，吸收外来、融合跨学科研究成果，面向未来、注重协同育人三个维度提出了思政教育政策的发展趋势。

我校历来重视辅导员队伍建设，探索搭建各类专家辅导、项目支持平台，逐步完善辅导员职业发展培训体系，从思政教育、心理健康教育、职业生涯规划等方向不断提升辅导员职业素养和研究能力。