竹蜻蜓——每个人童年的美好回忆，小小的躯体中包含结构、控制、材料、动力等多个学科的广泛知识，随着科技发展，竹蜻蜓垂直起降、定点着陆的优势被科学充分利用，并在直升机上得到充分体现。为大力弘扬航空科技知识，普及直升机相关文化，激发广大飞行器爱好者的创新意识与动手能力，值“中国直升机之父”——王适存先生诞辰90周年之际，航空宇航学院联合其他单位共同举办南京航空航天大学首届“竹蜻蜓”设计与制作大赛。
一、大赛组织机构
主办方：航空宇航学院
承办方：航空宇航学院直升机系、2014级
二、大赛主题
“梦载竹蜻蜓”，设计制作带动力“竹蜻蜓”并飞行。
三、参赛对象
全校各学院本科生，个人或团队（不超过三人），可跨学院、跨专业、跨年级组队，竞赛不设初赛，由选手直接提供作品，经检验合格后直接参加决赛。
四、制作要求
1、外观及材料要求：“竹蜻蜓”外廓尺寸最大不超过2米，无最小尺寸要求。保证外廓尺寸前提下，旋翼个数不限；所用材料不限，可任意选用纸张、木材、塑料、金属等；加工制作方式不限，可手动加工，机械加工、3D打印等。
2、动力装置要求：驱转“竹蜻蜓”旋翼的动力为组委会提供的2米长度标准航模专用橡皮筋，不得使用电动、油动等其他动力来源。橡皮筋应与机体结构集成整体，随“竹蜻蜓”起飞，不能作为发射装置（即竹蜻蜓起飞后，起飞处不得遗留任何装置）。橡皮筋可截断分段使用，也可仅使用一部分，但不得改变材料或超出规定长度。
3、姿态控制装置要求：“竹蜻蜓”姿态控制方式不限，可采用机械动力方式。也可通过电动舵机（舵机供电方式不限，舵机操纵可通过遥控器）。
五、比赛说明
1、比赛要求
①所有参赛作品抽签决定赛时起飞顺序，必须从起飞基面竖直起飞；
②参赛“竹蜻蜓”第一次回到基面时，该作品结束比赛；
2、评判标准
①留空时间（越长越好，定量成绩，权重40%）：距起飞基面竖直高度1米处为标准平面，2名裁判员平齐于标准平面观察，参赛作品起飞后，当机体最低点超过标准平面时开始计时；当“竹蜻蜓”落下，最低点首次达到标准平面时计时结束。2名裁判员所记时间取平均值作为该参赛作品“留空时间”。
②落点误差距离（越近越好，定量成绩，权重20%）：参赛作品落回起飞基面后，裁判员测量该作品底面中心位置与起飞点的直线水平距离，作为作品的“落点误差距离”。
③飞行稳定性（越稳定越好，定性成绩，权重30%）：参赛作品在“留空时间”飞行中，3名评委对其飞行稳定性进行观察（机身尽可能保持姿态稳定，不旋转、不倾翻），飞行结束后打分评价。3人评分均值作为作品“飞行稳定性”成绩。
④作品创意（定性成绩，权重10%）：根据各作品的“留空时间”、“落点误差距离”和“飞行稳定性”综合加权后成绩，选出前25名优胜作品，未入选的参赛作品也可参与“作品创意”的单项评比。现场由作者对作品进行创意说明，时长不超过2分钟。由专家和同学进行现场投票以及通过微信平台投票，确定“作品创意”的成绩。
⑤最终根据25名优胜作品的4项综合加权成绩确定“综合设计奖”的一二三等奖；依据参加“作品创意”评比的作品得分确定“创意作品奖”。
六、比赛日程安排
1、时间安排：报名时间：2016年6月2日—2016年6月4日
宣讲会时间：2016年6月13日
材料发放时间：2016年6月13日
比赛时间：2016年9月17日-18日
2、报名方式：
①关注微信公众号“航宇翼世”，点击“竹蜻蜓报名”，填写报名表
②扫描下列二维码报名
③提交电子报名表至邮箱765146234@qq.com
④编写短信“队名+队长姓名+学号+联系方式，队员1姓名+学号+联系方式，队员2姓名+学号+联系方式”发送至18795986068
七、奖项设置
1、综合设计奖
设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，颁发证书及相应奖品。
2、创意作品奖
评选5组创意奖，颁发证书及相应奖品
八、特备申明
获奖作品最后需拆卸进行动力装置等检查，若发现作弊行为则取消比赛资格，并记入个人诚信档案
航空宇航学院
二〇一六年六月